Bloc de direcció

JORNADA DE PORTES OBERTES

2012-02-09T03:31:00.000-08:00

Feu un clic sobre la imatge per ampliar-la

Nou portal família i escola

2011-10-13T03:30:00.000-07:00

http://www20.gencat.cat/portal/site/familiaescola/

CALENDARI curs 2011-12

2011-09-01T09:45:00.000-07:00

Feu un clic sobre la imatge per ampliar-la

HORARIS

2011-09-01T09:30:00.000-07:00

Horari d'Educació Infantil i Primària

Matí:

de 9 h. a 12,30 h.

Tarda:

de 15 h. a 16,30 h.

ENTRADES I SORTIDES

2011-09-01T09:00:00.002-07:00

La porta de l'escola que dóna accés al pati s'obre al matí a les 8,55h. i a la tarda a les 14,55h. L'alumnat de Primària entra sol al recinte escolar, fa files al pati i va amb el seu mestre o la seva mestra a la classe respectiva.
Els alumnes d'Educació Infantil de P4 i P5 entren acompanyats d'un adult fins al peu de l'escala del pati. Allí s'acomiaden dels adults i caminen al costat de la tanca de fusta fins a l'entrada del seu pati . Els alumnes de P3 són acompanyats per un adult fins a la porta d'entrada al pati de parvulari.

Us preguem que sigueu puntuals.

L'hora de sortida al matí és a les 12:30h. per a tot l'alumnat.
A la tarda, els nens i nenes de P3, P4 i P5 es poden recollir a les 16,25h. al mateix lloc on s'han lliurat a l'entrada.
A partir de primer, els nens i nenes surten sols fins a la porta del pati. Durant el primer trimestre els alumnes de 1r seran acompanyats per un mestre/a fins a les escales del pati.
Recordem que els pares i mares no heu d'entrar al pati. Si necessiteu comunicar alguna incidència al mestre o a la mestra dels vostres fills/es ho podeu fer per escrit (a l'agenda ), o a la secretaria de l'escola.
Els dies de pluja podeu deixar o recollir els nens i nenes als porxos del pati o a la porta de la classe respectiva els d'Infantil.
Si esteu citats o bé heu de recollir al vostre fill/a en horari de classe, cal adreçar-se a direcció.

NORMES DE CONVIVÈNCIA A L'ESCOLA

2011-09-01T09:00:00.001-07:00

Les normes de convivència són bàsiques per poder conviure en qualsevol societat com ara un poble, una família, una escola .... Les nostres neixen de la necessitat de relacionar-nos i poder realitzar les activitats que s'han de dur a terme a l'escola. Cal que les transmetem als nens i nenes perquè aquestes es converteixin en un hàbit. És en aquesta tasca on creiem imprescindible la complicitat de la família.

Relació entre les persones
Afavorir el tracte respectuós entre les persones

Tenir cura de la higiene i l'aspecte personal: vestir-se adequadament, dutxar-se...
Utilitzar un vocabulari i un to correctes.
Utilitzar el diàleg per solucionar qualsevol conflicte.

Afavorir el respecte de l'ambient de treball a l'escola, a casa, ...

Treballar en silenci.
Escoltar i respectar les intervencions dels altres en una conversa.
Respectar l'espai físic de cadascú per treballar i guardar les seves coses.
Acostar-se a les persones amb qui es vol parlar en lloc de cridar.
Desplaçar-se en els espais tancats caminant i utilitzant un to de veu adequat.
Preparar els materials necessaris per començar la feina.

Relació amb l'entorn

Afavorir el respecte pel material

Utilitzar només el material que calgui sense fer despeses innecessàries.
Emprar els fulls correctament: per les dues cares, paper d'aprofitar ...
Tractar els llibres amb cura: a casa, a classe, a la biblioteca,... tant si són propis com de préstec.
Conservar el material fungible fins que s'acabi (llapis, goma, colors, ...)

RECORDEU!

2011-09-01T08:45:00.001-07:00

Hi ha tot un conjunt d'aspectes de la vida de l'escola que perquè funcionin bé necessiten rebre recolzament des de casa.

Moltes vegades demanem als nens i nenes , llibres o materials relacionats amb el tema que s'està treballant i que ajuden molt a la motivació i al treball de la classe.

Amb les tasques a casa, cal que els nens i nenes rebin el suport de la família i que els presentin en el termini establert per a cada curs.

La puntualitat a les hores d'entrada és un hàbit molt important per al bon funcionament de les activitats de l'escola.

Us recordem que l'escola no pot responsabilitzar-se dels objectes de valor que portin els alumnes: joies, joguines, maquinetes electròniques...

I per acabar, ja sabeu que el seguiment de l'actitud i del treball a classe, la participació a l'escola i el diàleg amb el professorat, són fonamentals per a l'educació i pels aprenentatges dels vostres fills/es.

Què fem amb els polls?

2011-04-15T02:54:00.000-07:00

"Els polls" és un tema que preocupa i neguiteja a totes les famílies i a l'escola també.
Com podem combatre aquests petits animalets que s'instal·len als nostres caps?
El passat dimarts, dia 12 d'abril , al programa Quèquicom de tv3 van parlar sobre aquest tema. Us adrecem al vídeo del programa mitjançant el següent enllaç.
Creiem que és força interessant i que pot anar bé a totes les famílies de la nostra escola.

http://blogs.tv3.cat/quequicom.php?itemid=29540